就这个时代的普遍规则来看，当老师和领导的身份二合一之后，学生兼部下就是真正的铁杆成员了，如果没有造反之类的举措，那么背离老师兼领导的人，就会彻底社死。

每一个人也都明白这个道理，所以在做出选择的时候，也会考虑到这些身份，慎之又慎。

所以对于州学里的学生，刘备是非常重视的，这些他未来的部下们使他改变这个世界的第一批关键助力。

他们的表现好于坏，将在极大的程度上决定他未来改革的走向。

好在大多数人都明白能够进入州学学习是一件非常幸运的事情，能成为刘氏门生也是非常幸运的事情，所以他们对待自己、对待学习的机会都非常尊重、看重。

相当部分的学生在学习方面的主观能动性极强。

就算是幼年级的那些“孩子”，年龄稍微大一些的，也能表现出惊人的自律，对于刘备布置下来的任务非常看重，且竭尽全力想要通过州学条例中的规定取得刘备弟子的身份。

他们无比的渴望刘备弟子的身份，他们想要获得这个身份，那么就要通过千军万马过独木桥的残酷内卷来取得这个身份。

当然，这并不过分，因为刘备把获得这个身份的途径明明白白的展示出来，并且开放了，原则上，每个人都有均等的机会。

这对于没有进身之阶的人来说，是一种恩赐。

所以刘备的教学任务整体来说并不困难。

以他这个领导加老师二合一的身份，刺头也几乎没有，马超已经是最叛逆的，剩下的不是太小就是心里有数，所以他所看到的几乎清一色都是乖乖牌，谨小慎微的好学生。

而在这群好学生之中，最优秀的莫过于曹操的长子曹昂和扶风人法正。

曹昂那真是一个标准三好学生的模板，跨越时代都能给戴上红领巾的那种。

听课永远坐在前排，永远身姿端正，提问永远最多，回答永远最先，甭管会不会，态度那是真的没话说。

每一个给曹昂所在班级授课的教员都会对曹昂有非常深刻的影响，交口称赞，夸赞曹昂是个罕见的好学生，将来一定大有成就之类的。

而就刘备的感觉来看，也差不多就是如此。

曹昂真的很认真，对待学习很认真，对待教员很尊重，对待自己这个老师那就是当作父亲一般崇敬，一双眼睛永远直勾勾的盯着刘备，绽放出憧憬的光芒。

他是刘备亲口许诺的第一位弟子，不需要考核，也已经取得了弟子的身份，但是曹昂似乎并不满足于这样的状态。

他的成绩也不错，进入州学之后几次考试，每一次都名列前茅，几乎没有掉出过所属幼年级排名的前三名。

另一个优秀的孩子就是法正，扶风名士法真的孙子。

因为和孟陀的儿子孟达关系不错，所以借着这个关系和孟达一起来凉州州学拜师，得到了刘备的接纳。

他就是那种典型的聪明孩子，和马超一样的年龄，在少年级属于雷打不动的第一名，入学以来，只要有考试，他就是第一名，不管学什么都学的贼快，还是又快又好的那种。

儒学经典就算了，数学也好，天文地理也好，一些物理化学的常识也好，还有农学工学的一些原理等等，都特娘的学的又快又好，所有教员都说法正是个难得的天才。

于是刘备有一次特意找他来问问题，出题目考验他，然后所有的问题都被他解答成功，没有一点错误，且全过程都沉着冷静，有着超越年龄的稳重。

刘备对他十分满意，于是鼓励他再接再厉，只要能在年末考核中取得绝对的第一名，就能成为刘备的弟子，进入到真正的核心团体当中。

法正当时就表示他就是冲着成为刘备弟子而来的，这个弟子的名额，他绝不相让，任何人想要和他争夺，都会正大光明败在他的智计之下。

刘备完全不讨厌这种正大光明的优越展示，于是他哈哈大笑，拍了拍法正的肩膀，鼓励了他。

剩下来的孩子们不是年龄小就是资质一般，属于努力型选手，没有那么多天资傲人的表现，不过这也是正常的。

这个世界上大部分的成功者都是运气好的努力家和出身优越的努力家，天资并不能成为成功的依仗。

这是最残酷，也是最真实的一幕。